为深入贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，引导广大青年学生在社会课堂中“受教育、长才干、作贡献”，三明学院海外学院（外国语学院）于7月21日至23日组织九名师生赴三明市将乐县白莲镇，开展为期三天的暑期“三下乡”英语支教社会实践活动。
专业赋能，破解乡村英语启蒙资源短板
针对乡村儿童英语基础薄弱、学习资源有限、暑期缺乏系统引导等现实痛点，实践队员与外教帅建老师精心设计分层递进式课程体系。从字母拼读筑基，到生活化词汇拓展，再到情景交际运用，课程遵循儿童认知规律，将专业外语教学理论转化为生动有趣的课堂互动形式。
情景驱动，提升语言应用与表达自信
实践队员们打破传统教学模式，通过情景对话、英语儿歌、互动游戏等形式，引导孩子们在轻松愉快的课堂氛围中大胆开口、主动表达。从最初不敢说英语，到能够自信地进行简单交流，孩子们脸上的笑容和一次次积极举手，成为课堂上最生动的风景。
主题拓界，以语言之窗观照广阔世界
课程不止于语言知识传授，更注重以英语为媒介拓宽儿童认知视野。实践队结合社会热点，开展了禁毒、防诈骗等知识宣传，并指导低年级学生制作英文手抄报，将安全教育与英语学习有机结合。
青年力行，以志愿微光践行时代担当
本次社会实践是学生深度参与基层治理的实践历练。他们深刻体会到，教育的意义不仅在于知识的传授，更在于给予孩子们更多陪伴、鼓励与希望。当一句句“老师，明天还来吗？”“Teacher, see you tomorrow!”在耳边响起，更加坚定了服务乡村教育的初心。实践队员们将理论知识落地乡村讲台的场景，以细致的志愿服务回应民生所需，展现当代大学生扎根基层、务实奉献的风貌。
青春因奋斗而精彩，实践因奉献而闪光。此次支教活动不仅为白莲镇的乡村儿童带来了丰富多彩的英语学习体验，更在实践中检验了我院学子的专业素养与育人能力。未来，实践队员们将继续发挥外语专业优势，探索建立长效支教帮扶机制，让知识的星火在乡村大地生生不息，让教育的光芒照亮每一个孩子的梦想，以实际行动书写无愧于时代的青春答卷。
（海外学院（外国语学院）赖丽莹/供稿）