依据《三明学院岗位聘用与考核实施办法》[三明学院发〔2025〕10号]，为深入贯彻落实国家关于高等教育高质量发展的战略部署，积极响应学校“改大申博”攻坚突破的总体要求，全面推进学院内涵式发展与人才培养质量提升，2026年6月2日下午，海外学院（外国语学院）教学指导小组在鸿文楼（二）C107会议室召开扩大工作会议。会议围绕2026-2027学年第一学期教学工作安排及2026年度绩效考核进行了深入研讨，并就以下事项形成决议：
一、关于教师教学工作量核定标准
1. 每门课程任课教师采用择优聘用法，综合教学经验、教学效果、教学文档存档等课程基本要素择优聘用。在此基础上，严格按照教师职称岗位职责要求，核定下学期基本教学工作量。原则上人均按平均每周9至10节课的标准排课，确保教学资源配置均衡合理。该标准同时作为2026年度教学工作量考核的依据。
2. 鉴于英语（师范）、商务英语专业近年招生规模缩减，教学工作量总量下降，而学校科研考核要求逐年提高，若教师未申请纯科研岗，则无法通过增加教学工作量替代科研任务。据此，教学工作量不得用于抵扣科研工作量，两项工作分别考核、分别达标，任何一项未完成均视为年度考核不合格。
3. 毕业论文（设计）指导工作量按专业平均指导人数统一分配，避免出现指导任务畸轻畸重现象。
二、关于教学设施使用原则
1. 智慧教室与语言实验室的使用实行“优先保障”原则。凡经学校或学院立项的智慧课程建设项目，享有上述教学设施的优先使用权。
2. 其他常规课程使用智慧教室或语言实验室，需提前一周提交申请，由教务科和实验室根据课程性质与教学需求统筹安排，同等条件下优先满足线上线下混合式教学课程需要。
三、关于学生竞赛指导教师认定
学生参加校级立项各类学科竞赛及技能比赛，其指导教师认定以实际参赛报名人信息为依据。本认定标准自本决议发布之日起生效，适用于2026年度及后续组织的所有学科竞赛及技能比赛。
四、关于其他教学工作安排
1. 各系部应于6月5日前完成下学期教学任务的初步分配，并将排课方案报送教务科审核备案。
2. 鼓励教师积极申报通识选修课，丰富学院课程体系，拓展学生跨学科视野，提升通识教育质量。
3. 本决议所涉各项工作安排，均纳入2026年度教学绩效考核范畴，作为教师年度考核、评优评先及岗位聘用的重要依据。
4. 本决议自发布之日起施行，由教学指导小组负责解释。
海外学院（外国语学院）教学指导小组
2026年6月2日