11月27日下午，商务英语教研室党员教师余水晴以一堂融入思政育人的《西方艺术史》课程，在C304作专题汇报。此次汇报以“党员教师示范课，思政育人第一线”为主题，展现了文科专业教师在跨学科教学中落实立德树人的实践成果。此前，该课程在我校2025年“青年教师优质一堂课”评选中荣获第四名。
余水晴老师的课程以“知途探险·跨文明对话”为主线，注重引导学生在中西艺术比较中建立文化共通感与批判性思维。在教学设计上，她以红山文化陶母像与西方史前“威伦多夫的维纳斯” 为对比案例，围绕“生育崇拜”这一人类共同主题，展开生动深入的课堂对话，激发学生对艺术背后文化意义的探索兴趣。
课程采用“导入—目标—前测—参与式学习—后测—总结”的六步教学框架，强调学生参与与过程评价。通过图像分析、小组研讨、跨文化比较等互动形式，余老师将艺术史知识转化为学生可感知、可讨论、可阐释的学习体验，有效提升了课堂的学术内涵与育人实效。
此次获奖充分展现了余水晴老师扎实的教学功底与创新的课程设计能力，也体现了我校在推动青年教师专业发展、深化课程教学改革方面取得的积极进展。海外学院将继续支持青年教师成长，持续打造具有高阶性、创新性与挑战度的优质课程。
（商务英语系 吴爱/供稿）