2025年11月11日，海外学院（外国语学院）大学英语教研室在鸿文楼（二）C107开展了“《大学英语》在地化思政育人路径探索”主题交流活动。刘青青老师作为主讲人，围绕“破局·融合·赋能”三大关键词，分享了她在大学英语课程中融入地方红色文化、推动思政育人的实践与思考。
刘青青老师结合教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》精神，指出大学英语课程不仅是语言技能的传授平台，更是跨文化传播与价值观塑造的重要载体。她指出，当前高校英语课程思政普遍存在“案例同质化、内容泛情感化”等问题，难以引发学生的深层共鸣。为此，她提出以三明苏区红色资源为切入点，通过“本土红色故事+语言任务”“翻译—教学—传播闭环”“双维度评价体系”等创新手段，构建具有地域特色的英语思政教学模式。
本次交流活动为我校推进课程思政建设提供了新思路与新路径，得到与会教师的高度认可。大家纷纷表示，将借鉴本次分享的经验，结合各自学科特点，进一步探索具有地方特色、学科特质、育人实效的课程思政实践模式。
（海外学院（外国语学院）刘青青/供稿）