11月5日，海外学院（外国语学院）大学外语教研室在鸿文楼（二）B102的智慧教室召开以大学外语思政教学为核心议题的教学研讨会，旨在探索思政元素与外语教学的深度融合路径。
本次研讨会由吴艳红老师主持，李珍老师以《语言学视阈下中国话语体系的渐进性建构》为题作主旨分享。分享中，李珍老师首先厘清了语言体系与话语体系的核心区别，进而提出立足汉语语言体系的先进性与独特性，将汉语的逻辑思维方式借鉴至英语词汇记忆、阅读、翻译及写作教学的实践思路。这一方法既有助于在有限课时内提升学生英语应用能力，又能引导学生自主发现汉语语言文化的内在优势，进而增强民族自豪感，切实响应习近平总书记“建立中国自身话语体系、讲好中国故事”的号召，为大学外语思政教学创新提供了新路径。
研讨会尾声，海外学院（外国语学院）院长卢敏对本次分享作点评。她肯定了研讨会的实践价值，鼓励大学外语教研室持续深耕创新教学与思政教学融合，积极提炼教研与教改成果，为三明学院升硕建设贡献力量。
全体大学外语教师积极参与研讨。大家以习近平总书记关于建设中国特色社会主义文化体系的重要论述为指引，秉持相互交流、相互借鉴的原则，将立德树人根本任务贯穿全程。此次活动不仅拓宽了教师教学视野，更增进了彼此的教学共识，为后续开展合作教研、共同提升教学质量奠定了良好基础。
据悉，大学外语教研室将以此次研讨会为契机，持续开展提升教学效度与思政教学质量的系列研讨活动，不断丰富教学方法、拓展教师视野，为三明学院升硕建设添砖加瓦。
（海外学院（外国语学院）李珍/供稿）