2019年度海外学院（外国语学院）科研考核
2019年的全院科研考核结果：论文发表28篇，其中本科学报23篇，省级刊物4篇；纵向科研立项地厅级项目6项，其中3项为三明市社科项目，3项为省教育厅项目。与文传学院共同承办国际会议1场，国内外参会人数51人，提交论文25篇。开展校级学术讲座10场，其中学院内老师主讲8场，外校博士生导师主讲1场，校外高级顾问主讲1场。2019年横向项目9项，共计横向到账经费25.2万元。
详情如下表：
论文成果信息一览表
序号 | 论文 类型 | 论文题目 | 第一作者类型 | 第一 作者 | 通讯 作者 | 发表/出版时间 | 发表刊物/论文集 | 刊物 类型 | 学校 署名 | ISSN号 | CN号 |
1 | 期刊论文 | 从文化视角解读汉英“妻子“称呼语的异同本源 | 本校老师 | 周斐芳 | 周斐芳 | 2019-11-25 | 宜春学院学报 | 本科学报 | 第一单位 | 1671-380X | 36-125/Z |
2 | 期刊论文 | 文学伦理学视角下《了不起的盖茨比》中主要人物形象分析 | 本校老师 | 方明 |
| 2019-10-31 | 景德镇学院学报 | 本科学报 | 第一单位 | 2095-9699 | 36-1340/G4 |
3 | 期刊论文 | 描述性次要谓语的句法结构再研究 | 本校老师 | 常鸣 | 常鸣 | 2019-10-15 | 齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版） | 本科学报 | 第一单位 | 1008-2638 | 23-1435/C |
4 | 期刊论文 | 思维导图在英文绘本阅读中的运用 | 本校老师 | 吴艳红 |
| 2019-09-26 | 校园英语 | 省级刊物 | 第一单位 | 1009-6426 | 13-1298/g4 |
5 | 期刊论文 | 异质化与属下性--《没有地图的旅行》中的非洲他者建构 | 本校老师 | 廖文倩 |
| 2019-06-20 | 哈尔滨学院学报 | 本科学报 | 第一单位 | 1004-5856 | 23-1485/G4 |
6 | 期刊论文 | “互联网 + ”系统对降低学习困难认知之研究 | 本校老师 | 蔡恒声 |
| 2019-06-13 | 长春工程学院学报 | 本科学报 | 第一单位 | 1009-8976 | 22-1322/C |
7 | 期刊论文 | 思维导图在初中英语词汇教学中的应用 | 本校学生 | 宋林真 | 吴艳红 | 2019-06-05 | 海外英语 | 省级刊物 | 第一单位 | 1009-5039 | 34-1209/G4 |
8 | 期刊论文 | 概念整合视角下通感对广告语篇连贯的阐释 | 本校老师 | 李婉 |
| 2019-06-01 | 黑龙江工业学院学报（综合版） | 本科学报 | 第一单位 | 2096-3874 | 23-1599/Z |
9 | 期刊论文 | 为了尊重和认可而奋斗——解读《人树》第三代女性人物形象 | 本校老师 | 吴艳红 |
| 2019-05-25 | 赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版) | 本科学报 | 第一单位 | 1673-2596 | 15-1341/C |
10 | 期刊论文 | 《卡斯特桥市长》的社会学维度探析 | 本校老师 | 方明 |
| 2019-05-24 | 绥化学院学报 | 本科学报 | 第一单位 | 2095-0438 | 23-1569/Z |
11 | 期刊论文 | 《无名的裘德》之生态批评探析 | 本校老师 | 方明 |
| 2019-05-15 | 淮海工学院学报(人文社会科学版) | 本科学报 | 第一单位 | 2095-333X | 32-1497/G4 |
12 | 期刊论文 | 浅析大学英语ESP教学现状及改革措施 | 本校老师 | 赖晓凤 |
| 2019-05-01 | 湖北第二师范学院学报 | 本科学报 | 第一单位 | 1674-344X | 42-1782/C |
13 | 期刊论文 | 《德伯家的苔丝》的生态女性主义思想探析 | 本校老师 | 方明 |
| 2019-04-22 | 淮海工学院学报(人文社会科学版) | 本科学报 | 第一单位 | 2095-333X | 32-1497/G4 |
14 | 期刊论文 | 《怀风藻》中涉酒诗的饮酒表现及文学功能分析 | 本校老师 | 周武涛 |
| 2019-04-15 | 中国韵文学会 | 等同本科学报认定 | 第一单位 | 1006-2491 | 43-1014/H |
15 | 期刊论文 | 帝国的目光--《没有地图的旅行》中的非洲文化政治生态 | 本校老师 | 廖文倩 |
| 2019-04-15 | 贵阳学院学报 | 本科学报 | 第一单位 | 1673-6133 | 52—1141/N |
16 | 期刊论文 | 林语堂《孔子的智慧》之传播学阐释 | 本校老师 | 张伟 | 张伟 | 2019-04-15 | 武夷学院学报 | 本科学报 | 第一单位 | 1674-2109 | 35-1293/G4 |
17 | 期刊论文 | 接受美学视角下林语堂《孔子的智慧》研究 | 本校老师 | 张伟 |
| 2019-04-15 | 新余学院学报 | 本科学报 | 第一单位 | 2095-3054 | 36-1315/G4 |
18 | 期刊论文 | 《习近平谈治国理政》及其英译本中的隐性衔接 | 本校老师 | 吴爱 |
| 2019-04-05 | 文教资料 | 省级刊物 | 第一单位 | 1004-8359 | 32-1032/C |
19 | 期刊论文 | 接受美学视角下的儿童文学英汉翻译策略探析 | 本校老师 | 赖晓凤 |
| 2019-04-01 | 湖南科技学院学报 | 本科学报 | 第一单位 | 1673-2219 | 43-1459/Z |
20 | 期刊论文 | 《绿林荫下》生态思想的多维探析 | 本校老师 | 方明 |
| 2019-03-25 | 淮海工学院学报(人文社会科学版). | 本科学报 | 第一单位 | 2095-333X | 32-1497/G4 |
21 | 期刊论文 | 应用型本科商务英语毕业设计新模式与评价体系构建 | 本校老师 | 吕翠娟 | 期刊论文 | 2019-03-20 | 宁波工程学院学报 | 本科学报 | 第一单位 | 1008-7109 | 33-1332/Z |
22 | 期刊论文 | 动态系统理论视域下英语专业学习者虚化动词发展研究 | 本校老师 | 梁桃英 | 期刊论文 | 2019-02-20 | 昆明学院学报 | 本科学报 | 第一单位 | 1674-5639 | 53-1211/G4 |
23 | 期刊论文 | 校企合作共建校内实训基地管理机制探究 | 本校老师 | 陈晓梅 | 期刊论文 | 2019-02-19 | 实验室科学 | 省级期刊 | 第一单位 | 1672-4305 | 12-1352/N |
24 | 期刊论文 | 清代海宁查氏家族家训及现代传承 | 本校老师 | 黄明毅 | 期刊论文 | 2019-02-10 | 新余学院学报 | 本科学报 | 第一单位 | 2095-3054 | 36-1315/G4 |
25 | 期刊论文 | 《还乡》主要人物的精神世界探析 | 本校老师 | 方明 | 期刊论文 | 2019-01-30 | 淮海工学院学报(人文社会科学版) | 本科学报 | 第一单位 | 2095-333X | 32-1497/G4 |
26 | 期刊论文 | 跨文化视阈下闽茶文化发展策略研究 | 本校老师 | 方明 | 期刊论文 | 2019-01-25 | 洛阳师范学院学报 | 本科学报 | 第一单位 | 1009-4970 | 41-1302/G4 |
27 | 期刊论文 | 苏轼与朱熹教育思想比较研究 | 本校老师 | 林晓青 | 期刊论文 | 2019-03-28 | 湖北开放职业学院学报 | 省级期刊 | 第一单位 | 2096-711X | 42-1902/G4 |
28 | 期刊论文 | ＜人树＞中女性形象的寓言式解读 | 本校老师 | 吴艳红 | 期刊论文 | 2019-12-02 | 黑河学院学报 | 本科学报 | 第一单位 | 1674-9499 | 23-1565/Z |
学术会议信息一览表
序号 | 会议 名称 | 主办 单位 | 承办 单位 | 所属 学科 | 会议 类型 | 会议 地点 | 开始 日期 | 结束日期 | 国内参会代表人数 | 国外参会代表人数 | 提交论文数量 | 会议经费（万元） | 会议联系人 |
1 | 东南亚客属华人与“一带一路”国际青年学术论坛 | 三明学院 | 国际处、海外学院 | 客家文化 | 论坛 | 三明学院 | 10月11日 | 10月14日 | 21人 | 30人 | 25 | 296467.43 | 李婉 |
学术讲座信息一览表
序号 | 讲座 名称 | 所属 单位 | 讲座 日期 | 讲座 级别 | 主讲人 | 主讲人单位 | 主讲人职务 | 讲座地点 | 审核状态 | 参加讲座人数 | 相关学科 | 讲座对象 | 主持人 |
1 | 陈荣捷朱子学译介研究惯习理论考察 | 海外学院（外国语学院） | 2019-03-07 | 校级 | 蔡瑞珍 | 海外学院（外国语学院） | 副院长 | 博学楼223 | 学校通过 | 100 | 语言学 | 全校师生 | 邱宠华 |
2 | 福建省跨境电商产业及人才需求解读 | 海外学院（外国语学院） | 2019-06-10 | 校级 | 林炜莉 | 厦门一曦贸易有限公司 | 高级顾问 | 外语楼B102 | 学校通过 | 100 | 经济学 | 全校师生 | 邱宠华 |
3 | 理雅各中国典籍翻译中的宗教融合倾向研究 | 海外学院（外国语学院） | 2019-06-13 | 校级 | 宋钟秀 | 海外学院（外国语学院） | 无 | 博学楼201 | 学校通过 | 100 | 语言学 | 全校师生 | 邱宠华 |
4 | 国家社科基金课题申报与学科教师发展 | 海外学院（外国语学院） | 2019-09-27 | 校级 | 卢植 | 广东外语外贸大学 | 博导 | 外语楼B102 | 学校通过 | 50 | 语言学 | 全院教师 | 邱宠华 |
5 | 揭开外部奖励的英语学习动机面纱 | 海外学院（外国语学院） | 2019-11-14 | 校级 | 袁树厚 | 海外学院（外国语学院） | 无 | 博学楼201 | 学校通过 | 100 | 语言学 | 全校师生 | 董新炜 |
6 | 翻译目的论视角下的“非翻译”策略 | 海外学院（外国语学院） | 2019-11-21 | 校级 | 王青 | 海外学院（外国语学院） | 大学英语系系主任 | 博学楼202 | 学校通过 | 100 | 语言学 | 全校师生 | 董新炜 |
7 | A Contrastive Study of English and Chinese（英汉语言对比研究） | 海外学院（外国语学院） | 2019-12-02 | 校级 | 刘竞秀 | 海外学院（外国语学院） | 无 | 鸿文楼101 | 学校通过 | 100 | 语言学 | 全校师生 | 董新炜 |
8 | 解构主义视角下译作中的文化重建——以理雅各《礼记》英译本为例 | 海外学院（外国语学院） | 2019-12-03 | 校级 | 宋钟秀 | 海外学院（外国语学院） | 无 | 博学楼222 | 学校通过 | 100 | 教育学 | 全校师生 | 董新炜 |
9 | 从文化视角解读汉英夫妻称呼的异同本源 | 海外学院（外国语学院） | 2019-12-03 | 校级 | 周斐芳 | 海外学院（外国语学院） | 无 | 外语楼B402 | 学校通过 | 100 | 语言学 | 全校师生 | 董新炜 |
10 | 传统“真实”的微观重构：近现代语言学视域下《名利场》中的符号隐喻 | 海外学院（外国语学院） | 2019-12-05 | 校级 | 李珍 | 海外学院（外国语学院） | 无 | 博学楼201 | 学校通过 | 100 | 语言学 | 全校师生 | 董新炜 |
项目立项信息一览表
序号 | 项目名称 | 项目 编号 | 负责人 | 项目性质 | 项目 级别 | 项目分类 | 项目来源单位 | 立项 日期 | 批准经费 | 配套经费 | 项目 来源 | 审核 状态 | 项目成员 |
1 | 从文化生态学视角看客家方言的传承与保护 | 19058 | 黄明毅 | 纵向 | 地厅级 | 三明市社科规划项目 | 三明市社科联 | 2019-06-21 | 0.2 | 0 | 三明市社科联 | 学校通过 | 黄明毅 |
2 | 文学教育视角下朱熹诗文选本编纂理念及其影响研究 | 19056 | 梁桃英 | 纵向 | 地厅级 | 三明市社科规划项目 | 三明市社科联 | 2019-06-28 | 0.2 | 0 | 三明市社科联 | 学校通过 | 梁桃英 |
3 | 三明市社科联（闽学文化专项） | 19056 | 赵艳 | 纵向 | 地厅级 | 三明市社科规划项目 | 三明市社科联 | 2019-06-28 | 0.2 | 0 | 三明市社科联 | 学校通过 | 赵艳 |
4 | 重复学习与词汇附带学习相关性研究 | JZ190020 | 李梅兰 | 纵向 | 地厅级 | 教育厅中青年（外语专项）项目 | 福建省教育厅 | 2019-12-16 | 0.5 | 0 | 福建省教育厅 | 学校通过 | 李梅兰、黄菊芬、雷聪、梁桃英 |
5 | 乔治·奥威尔小说的伦理观研究 | JAS19338 | 林晓青 | 纵向 | 地厅级 | 教育厅中青年项目 | 福建省教育厅 | 2019-1-13 | 1 | 0 | 福建省教育厅 | 学校通过 | 林晓青、梁桃英、魏艳平、蔡华鑫 |
6 | 福斯特小说人物研究 | JAS19339 | 赖桂珠 | 纵向 | 地厅级 | 教育厅中青年项目 | 福建省教育厅 | 2019-1-13 | 1 | 0 | 福建省教育厅 | 学校通过 | 赖桂珠、刘爱梅、廖文倩、赵艳、邱小梅、吴艳红 |
7 | 英语专业体验式教学与合作学习 | KH190103 | 张敬丰 | 横向 | 校级 | 三明学院校内项目 | 外研社 | 2019-11-30 | 0.91 | 0 | 外研社 | 学校通过 | 张敬丰 |
8 | 以应用创新能力为导向的英语类专业第二课堂改革与实践 | KH90103 | 蔡瑞珍 | 横向 | 校级 | 三明学院校内项目 | 外研社 | 2019-11-11 | 0.91 | 0 | 外研社 | 学校通过 | 蔡瑞珍、张敬丰、黄葵 |
9 | 三明学院秋韵管理服务实践项目 | KH190098 | 陈君 | 横向 | 校级 | 三明学院校内项目 | 三明市三元区秋韵培训学校有限公司 | 2019-11-20 | 6 | 0 | 三明市三元区秋韵培训学校有限公司 | 学校通过 | 陈君、周武涛、吴晓斌、雷聪、鲁少华、林彤轩 |
10 | 转型背景下地方本科院校大学英语课程分级教学改革调研报告—以三明学院为例 | KH190101 | 王青 | 横向 | 校级 | 三明学院校内项目 | 外研社 | 2019-11-30 | 0.945 | 0 | 外研社 | 学校通过 | 王青 |
11 | “一带一路”背景下商务英语课程体系与人才培养模式构建研究 | K4190099 | 廖文倩 | 横向 | 校级 | 三明学院校内项目 | 外研社 | 2019-11-30 | 0.84 | 0 | 外研社 | 学校通过 | 廖文倩、张敬丰、蔡瑞珍、黄葵、王青、赵艳 |
12 | 宁化县2019年初中英语‘破冰工程’学科培训班 | KH190055 | 张敬丰 | 横向 | 校级 | 三明学院校内项目 | 宁化县教师进修学校 | 2019-06-27 | 12.81 | 0 | 宁化县教师进修学校 | 学校通过 | 张敬丰 |
13 | 英语教师创新培养研究（二） | KH180080 | 袁树厚 | 横向 | 校级 | 三明学院校内项目 | 三明市英杰教育 | 2018-11-7 | 1 | 0 | 三明市英杰教育 | 学校通过 | 袁树厚、方斯实、蔡瑞珍、赵艳、邱宠华、林美兰、张丽华、魏荟敏、陈婉婷、高敏、陈玲、潘周健、朱琳、程美娇、王少邱、陈渊瑜、李素颖、戴雯 |
14 | 教育信息化背景下地方本科院校大学英语网络教学平台时间调查—以三明学院为例 | KH190100 | 蔡华鑫 | 横向 | 校级 | 三明学院校内项目 | 外语教学与研究出版社有限责任公司 | 2019-10-20 | 0.945 | 0 | 外语教学与研究出版社有限责任公司 | 学校通过 | 蔡华鑫、张敬丰、蔡瑞珍、王青 |
15 | 基于元认知理论的大学英语口语翻转课堂教学模式研究 | KH190104 | 赵艳 | 横向 | 校级 | 三明学院校内项目 | 外语教学与研究出版社有限责任公司 | 2019-10-20 | 0.84 | 0 | 外语教学与研究出版社有限责任公司 | 学校通过 | 赵艳、张敬丰、蔡瑞珍、黄葵、王青、廖文倩 |